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全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理

全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理
书籍作者:
陈承欢
书籍出版:
高等教育出版社
书籍页数:
366
书籍ISBN:
9787040339697
书籍人气:
792
推荐指数:
★★★★

全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理
《全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理》在认真分析职业岗位需求和学生能力现状的基础上全面规划和重构内容,合理安排教学单元的顺序,将全书划分为9个单元:体验数据库应用与试用SQLServer2008、创建与管理SQLServer数据库、创建与管理数据表、检索与操作数据表数据、以SQL语句方式操作SQLServer数据库及其对象、以程序方式处理SQLServer数据库中的数据、维护SQLServer数据库安全、连接与访问SQLServer数据库、分析与设计数据库。
  《全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理》以真实工作任务为载体组织教学内容,以强化操作技能训练,引导学生主动学习、高效学习、快乐学习,提升动手能力为目的。《全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理》力求教、学、评一体化,每一个单元中都设置了考核评价环节。教材围绕3个数据库、68个操作任务展开,采用“任务驱动、案例教学、理论实践一体化”的教学方法,全方向促进数据库设计与管理技能的提升。充分考虑教学实施的需求,面向教学全过程科学设置了7个必要的教学环节,即:教学导航、操作准备、实战演练、考核评价、归纳总结、知识链接、单元习题。《全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理》可以作为普通高等院校、高等职业院校、中等职业院校和高等专科院校相关专业“SQLServer2008数据库”课程的教材.也可以作为SQLServer2008有关培训的教材及自学参考书。
《全国高职高专教育规划教材:SQL Server 2008数据库设计与管理》具有以下特色:
  认真分析职业岗位需求和学生能力现状,全面规划和重构教材内容
  以真实工作任务为载体组织教学内容,围绕3个数据库,68个操作任务展开讲述
  数据库的理论知识以“必需够用”为度,并与技能训练相分离
  面向教学全过程科学设置7个必要的教学环节,即数学导航-操作准备-实战演练-考核评价-归纳总结-知识链接-单元习题
  过程考核与综合考核相结合、课内考核与课外考核相结合。
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